آشندن
مصدر «آشِنْدَن» بهمعنی «مورد آشنایییافتن قرار دادن» میباشد؛ بهعبارتی دیگر، فرایندی که در آن «فاعل» بهشکل ابتدایی توسط «مفعول» شناخته بشود. این مصدر از «آشنـ + ـدن [※ پسوند «ـدن» که «مَصْدَرْنَما» نامیده میشود، نمایانگر مصدر بودن یک واژه است.] » ساختهشده است.
; بنهای تصریفی «آشِنْدَن»
بنهای تصریفی «آشِنْدَن» بهگونه زیر ساخته میشوند:
- بُنْپیشْگُذَشْتِه [※ پایه فعلهای گذشته در گذشته] : تعویض مَصْدَرْنَما «ـدن» با «ـِتْد» ← «آشِنِتْد»
- بُنْگُذَشْتِه [※ پایه فعل ماضی] : مصدر بدون «ن» مَصْدَرْنَما ← «آشِنْد»
- بُنْپَسْگُذَشْتِه [※ پایه فعلهای آینده در گذشته] : تعویض مَصْدَرْنَما «ـدن» با «ـِتْن» ← «آشِنِتْن»
- بُنْکُنون [※ پایه فعل مضارع] : مصدر بدون مَصْدَرْنَما ← «آشِن»
- بُنْپیشْآیَنْدِه [※ پایه فعلهای گذشته در آینده] : تعویض مَصْدَرْنَما با «ـِنْت» ← «آشِنِنْت»
- بُنْآیَنْدِه [※ پایه فعل آینده] : مصدر بدون «د» مَصْدَرْنَما ← «آشِنّ»
- بُنْپَسْآیَنْدِه [※ پایه فعلهای آینده در آینده] : تعویض مَصْدَرْنَما با «ـِنْن» ← «آشِنِن»
فارسی
همچنین ببین: آشِنانْدَن ([؟] مورد آشنایییافتهشده قرار دادن)؛ آشِنُؤانْدَن ([؟] مورد آشناییگرفتهشده قرار دادن)؛ اُؤاشِنْدَن ([؟] مورد آشناییگرفتن قرار دادن)؛ تَآشِنْدَن ([؟] مورد آشنایییافته قرار دادن)
مصدر
- ️تلفظ: /آشِنْدَن/📥 ریشهشناسی: آشنـ + ـدن [※ پسوند «ـدن» که «مَصْدَرْنَما» نامیده میشود، نمایانگر مصدر بودن یک واژه است.] ❖ | همردیف(های) «آشندن»: ربطاء:آشندن/هر | متضاد «آشندن»: ربطاء:آشندن/ضد
- تعریف «آشندن». فرایند دِهْدَن ([؟] مورد دهشیافتن قرار دادن) باعِل ([؟] با فاعلیت (بهواسطه؛ توسط)) آشِناء ([؟] آشنایییافته (آشنایی؛ آشناییت)) هی ([؟] حرف نکره مفرد و جمع): [💬یا بعبارتی «مورد آشنایییافتن قرار دادن»]
عملواژه
- ️تلفظ: /آشِنْدَن/📥 بن ماضی، مضارع، و آینده مصدر «آشندن»: ▶ بن گذشته در گذشته «آشندن»: «آشِنِتْد»؛ بن گذشته «آشندن»: ↦«آشِنْد»↤؛ بن آینده در گذشته «آشندن»: «آشِنِتْن»⟼«آشِن» (بنکنون «آشندن»)، ⟻؛ بن گذشته در آینده «آشندن»: «آشِنِنْت»؛ بن آینده «آشندن»: ↦«آشِنّ»؛ بن آینده در آینده «آشندن»: ↤«آشِنِن»◀
- تعریف «آشندن». باعِل ([؟] با فاعلیت (بهواسطه؛ توسط)) آشِناء ([؟] آشنایییافته (آشنایی؛ آشناییت)) هی ([؟] حرف نکره مفرد و جمع) دِهْدَن ([؟] مورد دهشیافتن قرار دادن): [💬یا بعبارتی «مورد آشنایییافتن قرار دادن»]
- مثال. دانشآموزان هون ([؟] آن؛ مذکور؛ یادشده (حرف تعریف معرفه)) آموزگار را در جَلِسِش ([؟] روند جلسهیافتگی (جلسه)) نخست آشِنْدَنْد (؟ مورد آشنایییافتن قرار دادند).ترجمه: آن آموزگار از دانشآموزان در جلسه نخست آشنایی یافت.
| عَمَلْواژههای اَنِجاءی فَرْمانی سادی «آشِنْدَن»「؟」 🎯 💡 🌟 | |||||||
| نَهادْنَما | تَکْتایی | جَمِعْتایی | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| یکم [※ اگر نهاد انسان یا موجود عاقل باشد، معادل ضمیر «من» است.] | دوم [※ اگر نهاد انسان یا موجود عاقل باشد، معادل ضمیر «تو» است.] | سوم [※ اگر نهاد انسان یا موجود عاقل باشد، معادل ضمیر «او» است.] | یکم [※ اگر نهاد انسان یا موجود عاقل باشد، معادل ضمیر «مَنان ([؟] ما (ضمیر اول شخص جمع))» است.] | دوم [※ اگر نهاد انسان یا موجود عاقل باشد، معادل ضمیر «تُویان ([؟] شما (ضمیر دوم شخص جمع))» است.] | سوم [※ اگر نهاد انسان یا موجود عاقل باشد، معادل ضمیر «اویان ([؟] آنها (ضمیر سوم شخص جمع انسانی))» است.] | ||
| مُثْبَت [※ فراثاء:عملواژه/فرمانی/مثبت] | - | آواثاء:بآشن | - | - | آواثاء:بآشنید | - | |
| طَرْدی [※ فراثاء:عملواژه/فرمانی/منفی/طردی] | - | آواثاء:نآشن | - | - | آواثاء:نآشنید | - | |
| حَذَری [※ فراثاء:عملواژه/فرمانی/منفی/حذری] | - | آواثاء:ناآشن | - | - | آواثاء:ناآشنید | - | |
ترجمه
دِهْدَن (؟ مورد دهشیافتن قرار دادن) باعِل (؟ با فاعلیت (بهواسطه؛ توسط)) آشِناء (؟ آشنایییافته (آشنایی؛ آشناییت)) هی (؟ حرف نکره مفرد و جمع)
- ترجمه (معادل) انگلیسی «آشندن»: To get acquainted؛ ترجمه (معادل) انگلیسی «آشندن»: To become familiar (with)؛
ردهها:
- صفحههای دارای پیوند خراب به پرونده
- واژهها
- واژه فارسی
- مصدر فارسی
- مصدر فارسی عملی
- مصدر فارسی عملی ناصریح
- مصدر فارسی عملی کنایی
- مصدر فارسی عملی کنادین
- مصدر فارسی عملی علنئا
- مصدر فارسی عملی ناصریح کنایی
- مصدر فارسی عملی ناصریح کنادین
- مصدر فارسی عملی ناصریح علنئا
- مصدر فارسی عملی کنایی کنادین
- مصدر فارسی عملی کنایی علنئا
- مصدر فارسی عملی کنادین علنئا
- مصدر فارسی عملی ناصریح کنایی کنادین
- مصدر فارسی عملی ناصریح کنایی علنئا
- مصدر فارسی عملی ناصریح کنادین علنئا
- مصدر فارسی عملی کنایی کنادین علنئا
- مصدر فارسی عملی ناصریح کنایی کنادین علنئا